Schüler zu aktivieren ist ein Kinderspiel, wenn man sie spielen lässt. Mit digitalen Tools fängt man dabei zwei Fliegen mit einer Klappe: Man aktiviert Schüler*innen und erhebt gleichzeitig den Lernstand einer Klasse oder einzelner Schüler... Also lasst uns spielen!? Leichter gesagt als getan. Noch sind die technischen Voraussetzungen meist suboptimal. So freue ich mich sehr über den Tipp eines Kollegen: Plickers!