Fachgespräch statt Unterrichtsbesuch

Aufgrund des eingeschränkten Präsenzunterrichts finden aktuell Unterrichtsbesuche ohne Schüler*innen statt. In diesen sogenannten Fachgesprächen stellen Referendar*innen ihren Unterricht theoretisch vor. Anders als der klassische Unterrichtsbesuch, fokussieren Fachgespräche besonders die Planungs- und Präsentationskompetenz. Inzwischen durfte ich verschiedene, sehr unterschiedliche Fachgespräche erleben und fasse diese Erfahrungen hier als Hinweise für Referendar*innen zusammen.